2021.7.4                     星期日                   晴

         亲子日记写到1000篇，算是我日记之旅里的一个程碑吧！是我对自己又一次的挑战成功。没写到100篇的时候，感觉这个数字对我来说很遥远，等到写满100篇，就开始期待自己的200篇，300篇，一步步的挑战自己。当然1000篇对我来说，这个挑战说难不难，但是也不容易，这中间的曲折只有自己知道。在这三年多的时间里，我犹豫过，也曾经停止不前，但是最终我还是坚持了下来。因为我知道孩子们在看着我，她们以我为豪，我要给她们做好榜样，带好头。

       泽轩下学期就要升入八年级了，都说这个阶段的孩子处在青春期，正是叛逆的时候。但是我感觉不到她的叛逆，我们交流起来还像以前一样，就是朋友式的交流，偶尔互相开几句玩笑，说什么她也不恼。周末回来还是像汇报工作一样，这一周发生的事情，她的所见所闻，都会一一说给我听。而我是她忠实的听众，说到开心的我会和她一起笑，说到她的烦心事，我会慢慢开导。在学校里不仅让各科老师省心，而且还是班主任的得力助手。就像这次考试的素质报告单上老师写给她的其中一句话，“不仅喜欢帮助同学，而且对待同学非常有耐心。”回到家就是我的好帮手，周末会帮我做家务，照顾弟弟，现在每次洗衣服前都会问我们有没有要洗的衣服，如果有她就会帮我们一起洗了。

        泽隽虽然只是一年级的小学生，但是他各方面表现也很棒。做事认真自信，学习习惯好，自律能力强，爱动脑爱思考，爱好广泛。他的爱好可不是三分钟热度，只要选择了他就会坚持下去。刚开始学习架子鼓的时候，我以为上几节课后他会因为累而放弃，但是事实是这么长时间了，他的学习热情一点都不减，晚上没事就让我陪他去练鼓。

我想孩子们的这些优点不是自身带着的，是因为我的学习和改变影响了她们。我坚持写日记她们看在眼里，也就懂得了坚持是什么。学校里有什么活动，或者学习会，我也会积极参加，让他们知道妈妈爱他们的老师和学校，更爱学习。以前的我注重的是成绩，但是现在我更注重她们的成长，在她们需要的时候好好陪伴她们，给予她们鼓励，在适当的时候给予表扬。在做任何关于她们的事情之前，我也会征求她们的意见，不会武断的替他们做决定。当然还有很多，都是在武校长和高校长的引领，跟全国各地的优秀家长学习的。武校长是全国的家长和孩子们的贵人，跟着武校长学习，让很多家庭少了鸡飞狗跳，更多的是母慈子孝。所以不管是我的改变，还是孩子们的进步都要感谢武校长，感谢高校长的引领，感谢大家一直以来的支持和关注。