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之前，孩子一直读注音书，慢，读错音，连会认的字也会读错，百思不得其解，认为孩子是对拼音的不熟练，不专心等坏习惯造成的，读完小文章都不知道自己读的是什么，偶然一次，孩子找出一本科学系列的图书，没有注音的短小句子，加上大篇幅的精美图画，孩子竟然读的津津有味，其实这本书给孩子读过几次，他对故事内容很清楚，书上的图画原来也翻看过很多遍，自然而然，连懵带认的，读了起来，我感到很惊讶，耗费了大量时间陪他阅读，都效果甚微，没想到没有拼音的书他反而读的快了很多，一年级认字已经挺多了，读一篇适龄的书，没什么问题，之前全被拼音给影响了。
这个发现我和孩子都很开心，孩子阅读的速度，明显提高很快，对读书有了很大的兴趣，也有了成就感，趁着放暑假，我们要把曾经落下的都补回来，加油。
