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我们曾是孩子,孩子不曾是大人
高妈妈

2021年7月8日 星期四 晴 (295篇)

         暑假到了,我心里琢磨着这个暑假要怎样度过,作为两个孩子的妈妈,一直以来我学习了不少关于家庭教育的课程,从未停止过学习。可是总感觉学习的脚步赶不上孩子成长的速度,在陪伴孩子长大的路上,还是有很多让人束手无策的问题。

在武校长讲到亲子矛盾的主要原因是儿童走“心”,家长走“脑”的时候,我深有感触。自从孩子出生我从来没有让孩子离开过我,我也一直陪在孩子们的身边,我看到的多是他们的缺点,因此没少唠叨孩子。然而孩子并没有因为我的唠叨而改变,通过今天的学习我才明白,原来自己一直在用成年人的思维来解决小孩子的事,没有真正走进孩子的内心。我全然忘了,对于天生爱玩的男孩来说,费尽心思的循循说教和简单粗暴的大吼大叫一样不起多大作用。通过学习我明白,教育男孩应该少点限制,多点鼓励,适当放手,培养自强自立的性格。喋喋不休的说教不仅剥夺了孩子独立思考的机会,还会让孩子变得更加叛逆。“不限制多鼓励”的原则才更加符合男孩的个性。

课堂上听到很多老师的分享也是受益匪浅。我发现在教育孩子上,大家都是摸索着前进,一边走,一边反思;一边尝试,一边获得。然而不论遇到什么,每个人都非常注意引导孩子“向善”、“乐善”。我也是如此:孩子的善良常常让我感动不已,自从见到一位在小区捡垃圾的老人,翻了两三个垃圾桶才翻出一片纸壳和一个饮料瓶时,他便把储藏室里的纸壳都整理好想送给那位奶奶。我告诉他放在垃圾桶旁边就可以,因为捡废品可能是老人的秘密,她或许不希望别人看到。听了我的话他便趴在窗台上观察,发现这位奶奶是一早一晚小区路上人少的时候出来捡纸壳。于是他就赶在老人来到之前把纸壳放好,每次从窗台上看到老人把纸壳拿走,他都高兴的不得了。

后来,他给我商量:“妈妈,以后咱家的废品不要去回收站卖了,都送给这位奶奶吧!”我极力赞赏他的做法。虽然那位老人不知道经常往那里放纸壳和饮料瓶的孩子是谁,但是她已经成就了孩子的善良。虽然孩子没有听到过一句感谢的话,他却乐在其中,因为尽自己的能力帮助了别人而在心里偷偷幸福着。

作为家长,我们要做的就是不断固化孩子的善行,让善良成为孩子的一种习惯,一种伴随幸福一生的好习惯。

家庭教育就是这样一场温和的修行,不过多干涉孩子,通过生活中的小事引导孩子找到自身的价值。相信努力去修行的每个人都能找到最适合自己的家庭教育方式。而家长正确的自我认知和对孩子积极的认可,是这场修行中必不可少的部分。

我们曾经是孩子,孩子却不曾是大人。所以这场修行,也是家长的自我修行。家长在修行之路上一点点摈弃浮躁、焦虑,变得温暖而坚定的时候,孩子才能通过家长赋能,让自己充满能量,未来便会有无限可能。

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