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2021.7.6 星期二 晴
教育使人成为人
关于这句话我认为应包括三层意思：
第一，要把学生当成一个独立的人，而不仅仅是我们教育的对象。也就是说一要尊重学生作为这个年龄段的人，好奇、爱玩、天真烂漫的天性。二是允许学生犯错，错误也是一种重要的教育资源。三是尊重学生的兴趣、特长及尊严。四是鼓励学生敢想、敢做、敢探究、敢创新。
第二，教会学生如何做人。这个“人”既包括在学校做个好学生，也包括在家做个好孩子、走入社会做个好公民。也就是说教会学生如何学习、如何生活、如何适应社会等诸多本领。
第三，我们教育的最终目标是培养学生成为一个对社会有用的人、一个大写的人。也就是我们经常说的一撇代表人文素养，一捺代表科学素养，把学生培养成为德智体美劳全面发展的国家栋梁。
