2821年7月13日，星期二，小雨转阴

算起来儿子的书法课也快有一年了，从开始的哭着求我不想学，刚开始两个月的时间，只要一说去练字就开始闹情绪，慢慢的好转，到今年就开始主动去学。满满看到哥哥学的很热门，开始只是想让满满去试试，结果去了一次就上了瘾，每个礼拜六就跟着哥哥一起去。尹智勋由于自己喜欢学，还把他要好的几个小伙伴也一起叫去了，那几个孩子开始的时候家长们只是抱着试试的想法，结果去了之后书法老师知识渊博，给孩子们讲各种有趣的东西。例如“文心广场”上的“日云山”甲骨文，平常我们随然也去那里玩，但是对石碑上刻的内容一概不知。如今让黄老师绘声绘色的讲了出来，孩子们都嚷嚷着去文心广场看甲骨文，并且去了都认认真真的读了上面的介绍。在黄老师的带领下孩子们的学习热情非常的高涨，下课都不出去，放学回家还得问老师要两张练字纸，自己回家再练。我也问过黄老师到底用了什么样的方法？把孩子们教育的服服帖帖的，黄老师只是笑笑的说，每个孩子都有自己的发光点，我们要多去挖掘他们的优点，多表扬多鼓励孩子们的优点，而不是一味地指责孩子的缺点。是的孩子都是一样的，我们只是不善于发现孩子的美罢了！