早晨起的不晚，早饭提前准备了面包酸奶，今早吃饭比较快，难免在穿什么衣服、袜子上耽误了时间，孩子真的是没有养成生活自立的习惯，自然不会安排自己的生活学习了，这点怪我，争取暑假期间给他养成习惯，自己的内裤、袜子自己洗，夏天衣服也可以学着自己洗，早晨自己叠被子，睡前想好第二天的工作任务并排序，不要起床后磨蹭或无所事事。

昨天下大雨，开窗睡了一夜很舒服，早晨太阳出来了。出门前我还是确认了天气，预报有雨，我们决定自己的出行方式。这是个好习惯。我收拾了垃圾袋，孩子下楼丢。一切很美好。接着开始让我感触的事件了。现在车太多了，自行车道基本没挤压或占用，貌似人们有因为自己开车就“瞧不起”骑电动车的心理，关键现在大家都有车，就看什么车了，即使开奔驰宝马也不一定是真的多么有钱。我们起电动车出来小区门，马路拥堵，地下车库也出来两辆车，第一辆被直行车辆堵住，后面自然，我打算从两车直接过去，第二辆车正好往前挪动，我等到了几秒趁机过去，第二辆车竟然吱吱吱吱按喇叭，我理解她可能上班要晚点了，但是呢，她又飞不过去，何必朝“电动车”撒气呢？我停车回头看了看她，不由骂了一句，又觉得不值得与其纠结。 我们接着骑行，在前方红绿灯左拐时，我等到灯亮，回头看有没有右拐机动车辆，后面一位红衣妈妈有点嫌弃我挡了她的道不走，“指导”我“左拐了，左拐了”，我“教育”她“我在看右拐车”。我突然觉得，现在的人大概都觉得自己很行、很明白、很懂事，其实呢？就像我们的学生受身边人的影响觉得自己很厉害，最后老师、家长的话都不听，也许这也是个社会现象，所以现在的老师特别难，一方面学生要依靠他一方面又不想听他们的，学生本身就是个矛盾体。今天中考成绩公布了，几位学生陆续像我报喜，还有几位我关心他们的成绩但又不好问，我侧面打听了一下，果然不理想，即时小学入学时很聪明的孩子，他们我行我素果然不行，有的孩子疫情期间我短信、电话轮番袭击人家就是不听课，有的孩子地理老师都跟他“打赌”，他反问“这个意思是我连个二中还考不上？”，时间是最好的考验，这又一次印证了“聪明”不是学习根本。一路上我就趁机教孩子驾车、骑车、行走、做人规则，客观地，包括我骂人这点也客观的说，我觉得应该让孩子了解社会的不同层面，不要让孩子活在真空中，不要让孩子太“单纯”。孩子，不是我教你诈。