刚刚写了一段文字——正念书写，哇！那种感觉好极了！[[EMOJI:%F0%9F%A4%97]]

今天我察觉到我这段对孩子写作业唠叨有点多，早上当我又不自主给孩子叮咛时，他做出想捂住耳朵的动作。突然我明白啦！于是，我就问他：妈妈是不是太唠叨啦，他说，是！于是，我给他简单地说了一下就出门办事情啦，回来后他作业也写了六面，尽管也有错误，日记尽管还有一篇没有写，我没有太叨叨。相反我夸赞孩子：真独立！还给他奖励了两个小红花[[EMOJI:%F0%9F%8C%B8]]

真的，近段我的语言模式有问题，我总爱叨叨，越叨叨，他越不听我话，我就越叨叨，还会说：你能不能不让我叫啦，你怎么一点都不自觉？瞅瞅说的都是啥话？我娃够乖的啦，怎么，你想培养一个木偶吗？既想让他有想法，还想让他按你的话做，这是什么？有这样的孩子吗？

给他一个范围，给孩子自由权。才是正面管教的本质。

阅读打卡今天第六天，孩子已经读完一本书，第二本书已经开始。

兴趣真的是最好的老师，他这两天继续痴迷听故事，不听不听一天至少听一个小时，到目前为止，他估计快听了九本书！真的 ，我的孩子多乖啊[[EMOJI:%F0%9F%98%98]] 睡觉再热他都会抱我一会，真的，管它明天世界会发生什么，跟孩子在一起享受生活的点点滴滴就是何等的幸福[[EMOJI:%F0%9F%98%8A]]