刚下课，数学老师就抱怨说：你们班的学生今天真奇怪，多媒体看不清楚，让学生把窗帘拉上，北边的学生就是不肯拉，说是拉上眼睛不舒服。平时不让拉窗帘时还要拉呢，今天让拉又死活不拉”

来到教室，果然发现窗帘服服帖帖的靠在墙上，并没有发现异常，是不是上面的拉扣坏了呢？我伸手想试一试，“老师，别碰窗帘”！“怎么了？”我缩回手诧异的问。“窗帘，窗帘-----”体育委员吞吞吐吐的说。我愈加惊奇了，一把拉开窗帘，只见两个黑色的洞赫然凸显在窗帘上。“怎么回事，为什么不告诉我？”

“ 老师，窗帘上不知怎么粘了一块口香糖，听说用火一烤就能融化，所以我就------，本想着下课去告诉您，可是校委会来检查，我们怕扣分就-------，要是扣分我们这个月的流动红旗就没了”

用班级荣誉来掩盖自己的错误，我恍然大悟！

“怕影响班级荣誉，你们都是这么想的吗？”

“是的，凡是知道真相的同学都这么想”

用为了班级荣誉去掩盖自己的错误，这是一种错误的思想。如果每个学生都认为这样是正确的，那岂不是助长了犯错的威风，助长了说谎的气焰，这样得来的荣誉还有什么意义呢？但是，怎样才能让学生明白其中的道理呢？经过反复的思考，我决定先端正班委的思想。于是，我把班委集中在一起让他们讨论。有的说“班级荣誉高于一切，无论如何都要保护它，况且这月只剩最后一周了，如果因为窗帘扣分那我们就前功尽弃了”有的说“那要看荣誉是如何取得的假的荣誉就不应该维护------”经过热烈的讨论，班委们逐渐达成共识：维护班级荣誉是好的，但虚假的荣誉不光彩，用为了班级荣誉而掩盖犯下的错误更是要不得。

第二天，全班同学又展开了“什么是真正的荣誉”主体讨论会，同学们发言十分踊跃。经过近一节课的讨论，大家认识到：诚实是一种美德，用隐瞒事实的真相来维护集体的荣誉，只不过是虚假的荣誉，如果这样做，不仅有损于诚实的美德，而且到头来也损害了集体的荣誉。所以：维护班级荣誉是好的，但虚假的荣誉不光彩，用为了维护班级荣誉的借口而掩盖犯下的错误更是要不得。这使全班同学认识到唯有诚实，才可能获得真正的荣誉！体育委员主动承认了自己的错误，并表示会把窗帘修好，以后再不给班级抹黑！班委成员也纷纷表态，要接受这件事的教训，用实际行动为集体赢得荣誉。

窗帘上多出了两朵娇艳的百合，在黄色底布的映衬下显的格外美丽

冰心说：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。18年的班主任历程，让我变得沉稳睿智，我和孩子们在日常生活中相遇、相处、相知。我用一颗挚爱的心去洞察他们内心的世界，领着他们在唐诗宋词中穿越，在优美文字中徘徊。相处的日子里，我们一起行走，行程中我在他们的心中植下了坚强、自尊、诚信、担当-----各种不同的种子，唯愿这一颗颗种子能结出德育的丰硕果实！

“又是一年春好时，绝胜烟柳满皇都”行走在教育的路上，我唯愿花香满地