2021年7月13日 周二 亲子日记第670篇

 很多时候，也许我们已经习惯于说我们要和孩子做朋友。这在提示和稀释家长的控制欲，支配欲，提醒家长要尊重和看到孩子时，是有很积极的作用的。

 但随着时间的流逝，有时我们又可能发现自己做过了头。这个朋友交的，总有哪儿不对头。在这份和孩子的相处中，似乎蹲下身子来观察孩子脸色，尽全力去理解他，配合他的总是一副苦心的老母亲。

 老母亲在哪里？如果我们真是朋友，也是不对等的朋友。活像一个追在另一个屁股后头，求着人家和自己玩的朋友。

 在老母亲蹲下身子观察孩子，尊重他，理解他的时候，这个孩子有没有同样的去看到老母亲，同样的去理解她，尊重她？

 人们也许会说，年纪不同阅历不同，注定了做父母的要多付出和多包容。这是没问题的。问题是，这个年纪的孩子是不是有能力去尊重和理解，或者最少有意识的注意到这一点。

 在成年人身上也可以看到一些从小养成的自我为中心带来的后果。那就是考虑问题，往往不能做到整体性，看不到全局。只能看到“我”受了什么伤害，“我”有什么没得到满足，“我”有多么不开心。这种后果反噬，一个是恶化对这个世界的观感，觉得别人有多对不起自己，而不是也能看到和体谅他人；一个是伤害自己，因为将个人放大，将个人感受置于中心位置，就会把自身遇到的挫折加倍的放大。

 追根溯源，在我们决心和孩子做朋友的时候，也许应该在尺寸和角色上精心把握。这个朋友要做的宽容而不卑微，友好平和而有尊严。鉴于家长的见识和阅历往往是高出孩子的，所以做孩子的良师益友，也许比单纯定位在朋友的角色上更能发挥效力。