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暑期安全教育有效实作方法(661)
山西太原城东路小学子烨爸爸

7月22日 星期四 小雨

亲子日记第661天

暑期安全教育有效实作方法

暑期是安全事故的高发时期,必须要引起家长的高度重视,切不可掉以轻心。

作为孩子对这个暑期是盼望已久的了,正由于对暑期是欣喜若狂的,所以,孩子在这种心理下,对安全的意识较之平常更淡薄一些,发生安全事故的可能性更高。

所以,暑期当中,家长忙于工作,又忙于家庭,精力有限,也容易忽略安全问题。

特别值得重视的安全问题可以从以下这几个方面入手,其核心理念是:让孩子来管理家庭安全工作。这样可以收到很好效果,当然,如果孩子较小,那么,家长帮助就多一点,但一定是要通过孩子为主体和主导来表现,绝不是家长为主,家长只能是甘当“小学生”,激发孩子对安全的积极主动的驱动力:

其一,家长必须强化安全教育和意识。

其二,家长安全问题必须天天讲,并有一些实用的措施。

其三,让孩子担任暑期安全工作“总统”,所有安全问题及其注意事项,突发事件的处置等等都必须管理起来,一切围绕孩子是“安全最高领导人”展开。

其四,每天用一段时间听从孩子关于安全问题的问答,及其讨论。

其五,每天孩子对家人提出安全注意事项及其安全防范的措施。

其六,家长与孩子一起梳理并归纳各个方面安全规程,可以收集整理和自己编写,叫孩子配上插图,然后,人手一本。

其七,严格执行孩子关于安全工作的安排和给孩子建议适时观看安全视频及其相关安全知识。

其八,家人在暑期里必须学会一到两种安全自救技能。

其九,暑期开始和暑期中期安排两次安全演练。同时,对家人安全知识的学习交流成为常态,家人彼此之间可以相互考核,甚至,通过考试达到合格。否则,受罚且在规定时间内再过关。

总之,安全问题无处不在,无时不有,但仅仅是家长强调,家长重视,也不能很好的解决安全问题,必须调动孩子的安全意识和行为,真正从思想上建立了安全保障体系,才能从根本上保障孩子安全,并让孩子受益一生。

六(3)班

子烨爸爸

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