家人们期待已久的温龙欣老师分享，随着20:00的钟声响起拉开帷幕！优秀教师程少云老师的开场助力——大家搬好小板凳，准备好纸和笔，把家人们吊足了胃口，产生了满脑的问号，热切期待答案揭晓……，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”在众人盼望中温老师开启了精彩分！

为了让学生们爱上阅读，养成爱读书的好习惯，假期变得充实而有意义，温老师作为分享嘉宾，用标准的普通话，语速平缓的分享了“爱在陪伴”《陪孩子走过小学六年》的暑期家校共育学习分享第三期。

温老师作为一级教师，一级部副主任，从教二十多年，教学经验丰富，师德师风让人佩服。温老师从家长如何给孩子创造读书的氛围；家长如何根据孩子的爱好，选择孩子感兴趣，而且对学习有帮助的书；家长如何让孩子随时看到书，读好书，关于学习的、励志的、学习与生活态度的书；家长如何对孩子进行智慧的引领等四个方面做了一一剖析，一针见血，对症下药，言语中肯而且接地气，给家人们理清了思路和努力方向，作为优秀老师，思想高度、学识、眼界、格局就是不一样，让我听的非常沉迷，分享时间短，没有听够……

如温老师所说:“父母为孩子创造读书的氛围，孩子就会耳濡目染，爱上阅读；父母为孩子创造玩手机、看电视、打麻将、喝酒、吵架的氛围，孩子就可能随波逐流，见样学样，养成不好的生活习惯！”也就是说父母是什么样的精神状态，生活方式，对孩子的影响是深远的，不可逆的，父母只有做最好的自己，孩子的人身才会精彩无限！人生是单行道，没有如果，更没有假如，在孩子需要陪伴的年龄父母不能缺位，不要让孩子用一生去治愈童年！原生态家庭对孩子的影响是深远的，“家校合育”才会让孩子的人生充满无限可能，不能5+2＝0，为了孩子的未来，与谁在一起很重要，如何学习很重要，如何改变、提升更重要，学习永远在路上……

李桂芝主席:“放慢速度，你会发现沿途更多美好的事物，有时教育孩子也是这样，只有慢下来，跟高人为伍，学会反思你会发现原来教育孩子可以这样做……”多么感人肺腑的话语，道出了“家校合育”的真谛，李主席棒棒哒！

“花小”有这么多优秀老师，为了孩子们，不图回报，无私奉献，默默耕耘，体现了崇高的师德和师风，为优秀教师团队点赞！宣讲团成员学识、眼界、格局、素养远远在我们之上，不同的高度才会释放不一样的能量，对某件事才会做与众不同的阐述，这就是差距，也是我们努力的方向……！与高人为伍，我们才会进步，不同层次的人才会欣赏不一样的风景，古诗中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”就是完美的解释！