“没有规矩，难成方圆”，但是在儿童的教育里，规矩太多，难成方圆。压力和惧怕不可能变成儿童内在的需求，听话或懂规矩不过是一种假象，背后是孩子心理功能的失调，所以精力就不能转化为经验，学会根本性的损害儿童的心理健康。

很多时候你所生长的生活环境是不能改变，比如孩子就近上幼儿园，由于离家近离自己方便，所以他就要选择附近的幼儿园，而附近的幼儿园的条件还有在各方面可能不是太好，但是我们还要让孩子去适应。其实我们这的幼儿园所做的也是，首先纪律教育，就是把孩子们在家里养成了自由散漫的坏毛病纠正过来，其次就是上课，从中班开始就给小朋友上课，学拼音数字，还有10以内的加减法引导。老师把讲课的视频发到群里，让家长在假期里照着她的样子教孩子学数学。

既然目前大的环境我们改变不了，但是我们可以在家里改变对孩子的态度认为对的可以和孩子一起，如果不对的我们可以尽量去避免。现在大宝幼儿园的群里每天都有小孩上传作业。当然这些不是老师去布置的，而是家长主动要求做的，老师也希望孩子在家里能受到家长的指导。而且我发现这的家长特别喜欢孩子在幼儿园多学东西，怕上小学跟不上。其实我觉得还是家长的认识不到位，不全是幼儿园的事，这是家长的需求。

我感觉如果孩子喜欢学他就学，不喜欢学那就可以不学，幼儿园应该是在游戏中体会快乐，发展孩子思维是v最重要的。