《论语·为政第二》 2.3
听讲解,写心得:
孔子认为,刑罚只能使人避免犯罪,不能使人懂得犯罪可耻的道理,而道德教化比刑罚要高明得多,既能使百姓守规蹈矩,又能使百姓有知耻之心。
结合自己的班级管理,我认为激励之下出好学生,好孩子都是夸出来的,学习上需要激励,班级管理亦是如此。长期的批评和高压政策只能产生两种后果:要么自信心彻底丧失,破罐子破摔;要么表面上屈从,实际孕育着强烈的愤懑和反抗。所以对班级的激励是我做班主任工作的主题。“我们是最棒的班级”“我为自己能成为你们的老师感到骄傲”这些话语,让学生和我融合在了一起,更让学生的自信心高涨,荣誉感倍增,班级工作开展起来也就得心应手了。