2021.8.5（六月廿七） 星期四 雨

社会在进步，经济也飞速发展，人类的生活水平也提高了，所以现在的孩子可以说是衣食无忧，玩具，用品应有尽有，还有现在的家庭模式，有的是非常6+1，当然随着二胎政策的放开，有的是6+2，每个孩子可以说是被百般呵护，吃穿住行，照顾的无微不至，真可谓是“宠物式教育”。

宠物式教育的四种表现：过度保护不让孩子收到半点的伤害，摔倒在地上，爷爷或奶奶，都要对地跺几脚，埋怨地不平，孩子不知道承担责任。过度包办，事事为孩子着想，啥都给他收拾的妥妥的，认为孩子的手就是用来写字的，不能做家务，久而久之孩子可能会有自卑心里，因为自己啥都不会做。过度喂养，不让孩子自己吃饭，追着喂，做饭以孩子为准则，他爱吃什么就给他做什么，会导致孩子过度肥胖，或挑食偏食，精力出现问题，运动不灵活，思维受影响，同时影响自我价值。过度满足，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，有的人这句话的影响，舍得为教育投资为孩子花钱，只在物质上富养，而孩子精神上匮乏，物质上过度满足，导致孩子太安逸，失去斗志。

四个过度导致四个无能：

无能，学习无能，生活无能，生存无能，最后成为啃老族。

无德，不会跟人和谐相处，在家是条龙，在外是条虫。（德才兼备上品优先使用，有德无才正品培养使用，有才无德危险品过河拆桥用，无德无才次品考虑使用）德者本也，以德为先，厚德能载物，有德行天下，德不配位必有灾殃。

无情，无情无义，不懂得感恩，只知道索取不懂奉献与感恩，精致的利己主义者。

无志，无志没有志向，不知道自己要做什么。大志大成，小志小成，无志难成。

反思自己对孩子的教育，也存在很多这样的过度，今后在与孩子共同成长的过程中，一定会那慢慢调整，改变以往不当的模式，寻找到适合自己家庭的有效方法。 每个父母都爱自己的孩子，都想给到孩子最好的生活，这无可厚非，可是会爱才是爱，不会爱爱变害。会爱才是真爱，真爱需要学习！

开发区实小二年级司薛彤妈妈