导入

师：在汉字王国里老师请来了四个古老的汉字，你们猜猜他们是谁？（教师出示象形字课件）

生：日字，它长得像太阳。

生：月字，它很像弯弯的月亮。

生：水字，中间旁边都有水。

生：禾字，禾苗弯弯的。

师：这四个字，我们的祖先看到这事物就照着它的样子把它画下来，这就是最古老的文字，它们有一个共同的名字，就是？谁知道？

生：象形字。

师：非常棒。瞧， “日”来到我们的教室，“月”也来到我们的教室，他们组成了一个新的汉字，叫？（此处教师出示日、月、明的汉字及图片）

生：明。

师：白天太阳怎么样？

生：很亮。

师：晚上月亮又怎么样？

生：很亮。

师：那你们猜猜看，这个“明”字又是什么意思呢？

生：光明的明。

生：明就是表示很亮的意思。

师：说的真好，明就是明亮的意思。这个明是由日和月组成的，他的意思也是由日和月这两个意思的组合，我们把这样的字叫做？

生：会意字。

师：在我们学习的汉字中，有许多的字是由两个或者两个以上的汉字组成的，它的意思就是几个汉字意思的组成，这样的汉字我们就说它是“会意字”。今天我们就学习一课有关会意字的课文，题目叫（齐读）《日月明》。

新授

师：伸出小手，请跟老师一起写课题。

师：再一次齐读课题。

师：明又一次和我们见面了，谁来说说，它是什么结构的字？

生：左右结构。

师：左边是个什么字？

生：日。

师：右边是个什么字？

生：月。

师：左边这个字是我们今天要学习的偏旁部首，它叫什么？

生：日字旁。

师：全班齐读。日字旁的字跟什么有关？

生：日字旁的字跟亮有关？

师：谁还有不同的理解？

生：跟太阳有关。

师：日字旁的字跟太阳有关。谁来给“明”找个朋友？

生：明天、明年、光明、明月。

师：老师也给大家带来几个明的朋友，我们一起读。（课件出示明月、明亮、光明、明天、明白、明日）像明这样的会意字还有很多，他就藏在我们今天要学习的课文里，请听课文朗读（教师出示朗读视频）

师：下面请大家自由轻声的读课文。（教师巡视并提示读好的同学请圈好生字，圈好的同学请用端正的坐姿告诉我）

师：课文都会读了吗？生字词都找出来了吗？你们都找对了吗？（教师出示圈好生字词的课件，供学生校对）这些生字宝宝你都会读？老师请小老师领读。

师：这些生字去掉拼音你还会读吗？（这一环节教师出示不带拼音的课件，每当学生读对，教师用笔一点大屏幕上就出现一朵花，效果特别好。）

师：现在老师要把这些生字宝宝送回家，谁来帮帮我？（这一环节学生将左右结构和独体字分别送回相应位置）

师：去掉拼音你还会读吗？

生：会。

教师课件出示词语，学生火车接龙读词语。

师：下面老师请们看看这些会意字在我们课文当中还有许多许多，下面请六个小朋友读一读这篇课文，其他小朋友找找课文中还有哪些会意字，请你在下面用三角符号标出来。

师：有请一个同学汇报一下你标出的这个会意字是？

生：男、林、森……

师：下面老师请你们想一想这些会意字，都是由哪两个字组成的？猜猜看它是什么意思？

生：男是由田和力组成，就是人在田地里用力的干活。

教师出示图片并讲解，领读田力男。

生：从是由两个人组成的，一个人在前面一个人在后面就叫从。

生：众是由三个人组成，三个人以上就可称为众。

师：众是什么意思呀？

生：很多人的意思。

师：今天这么多人听老师讲课，你们就是我的什么众？

生：观众。

师：什么众？

生：听众。

师：在电影院里有很多人看电影，那他们就是？

生：观众。

师：众就是很多人的意思。

生：尖是由小和大组成的。

师：我们看看尖是由小和大组成的，我们一起说小大尖。和尖很相似的一个字，我请一个同学来说说这是什么字？

生：尘。

师：它是由哪两个字组成的？

生：小和土。

师：我们就说小土尘。上小下大的我们叫做尖，小小的土叫做？

生：尘。

师：同学们说说生活中你见过哪些尖的东西呢？

生：很尖的草、铅笔、尖的塔、山、圆规、刀尖、珠穆朗玛峰、刺猬的刺。

师：老师也给大家带来了几样尖的东西，你看这是什么？

生：金字塔、铅笔。

师：理解了尖，我们再看看尘。小小的土我们把它称作什么？

生：尘。

师：你在哪见过灰尘？

生：垃圾场、很久没有打扫的房间、妈妈扫地时会有灰尘、建筑工地上。

师：我们再一次读一读小土尘。

生：林是由两个木组成的。

师：我们就说双木林。有个字跟林长得很像，谁来说说是什么呀？

生：森。

师：它是由几个木组成的？

生：三个。

师：三个木组成的就叫森。我们就说三木森。

师：今天我们学习了八个会意字，我们再来读一读吧。

师：在汉字王国里，除了这八个会意字还有很多很多，老师今天又请来了三个字，（泪、休、歪）同学们看看它是由哪两个字组成，它是什么意思？

生：泪是由三点水和目组成。

师：你是怎么理解的呢？

生：眼睛有点泪了。

教师出示课件再度讲解：眼睛里流出得水就叫泪。

生：单人旁和木就是休。人在树旁边就代表休。

师：人靠在树边就是休，我们读人木休。

生：不正组成了歪。

师：一起读不正歪。

师：在汉字王国里，会意字还有很多很多，请看黑板（教师出示看、鲜）像这样把手放到眼睛上往远处望就是看,读手目看（教师边讲解边做动作），像鱼、羊比较鲜美叫做鲜。会意字多的说也说不完，我们以后还会学到它。

师：今天会意字大家学的这么好，相信字也会学的很好。

教师出示木、林，让学生观察结构特点，书写要点，学生书写后互评，教师点评。

总结

师：小朋友们汉字王国里，会意字非常非常的多，请大家课后在爸爸妈妈的帮助下查找更多的会意字发在老师的教师空间交流，回去还要继续朗读课文。

 海阳市亚沙城小学 李萍萍