2021年8月1日     星期日       多云

从请回象曰教具回到现在整整两个月了，两个月的时间，让儿子养成了坚持讲象曰，玩象曰的好习惯。给一直在努力路上的儿子点赞，相信你的积累一定会让长大后的你与众不同。

今晚玩象曰前，爱人要先给儿子洗个澡，他说：洗个澡，风风凉凉的讲象曰那岂不是状态更好。哈哈，爱人越来越体贴了。点赞！

没想到，趁这个空，女儿 发声了：妈妈，光杨博文可以讲象曰，我为什么不可以讲？

谁说讲象曰是弟弟的专属，咱家谁都可以讲的，包括爸爸，如果你愿意，我现在就可以给你录视频。

没想到，女儿一口答应：好啊，放马过来吧。

哈哈，小样儿，挺自信啊！来，开始action。。。

这个周的象曰是“五行与自然人体对应示例”。儿子讲了六天已经特别流利了，女儿觉得她认识字，同时也听弟弟讲了好几遍了，应该没什么问题了，于是大胆坐到了象曰教具的黑板前。

可就在她讲了两遍后才知道，细节是决定成败的关键，女儿两遍的失误中，要么是把相生中的水说成了木，要么在对应的季节上出现了口误，讲到这里，娘俩同时笑了：哈哈，眼高手低了不是，觉得不难，可真正讲熟练可不是那么容易的事。

值得表扬的是，女儿一点不气馁，通过两遍的总结，在第三遍的讲解时顺利通关。

正如今天贺喜老师：环境影响孩子，环境塑造孩子，如果不是我和儿子天天讲象曰，玩象曰的气氛感染了女儿，今天的她怎么会有兴趣参与进来？

教育不是强求，更不是强制，而且长时间的耳濡目染。

亲子日记第1429篇 辰悦博文妈妈