2021.8.26星期四。 晴

          忙碌一天打开学习模式开始充电，今晚观看的是教授的家庭教育直播《家有学童始忙碌》。

          钱教授结合自己的育儿方式分享了宝贵的经验，他的两个孩子太优秀了，当然离不开父母的精心栽培。通过学习了解到：教育无止境，学习更是无止境，培养一个优秀的孩子，我们付出的不仅仅是物质生活，还有爱的养分。

面对孩子教育我们必须做到：

1.全面关心孩子

亲子交流：伺机通过言语、表情、动作、身体接触等各种途径向孩子传达“我很在乎你”、“我爱你”、“你对我来说很重要”等信息。

全面关心：让孩子体会到你在关心他的生活健康、思想品德、兴趣爱好、情绪行为等各个方面。

合理期望：让孩子体验到你对他恰当、热切、真诚的期望。

2.及时鼓励建立自信

不失时机地鼓励孩子“你能行！”、“加油！”、“别灰心！”、“再试一试！”；

孩子一旦有好的表现就鼓励他“你真棒！”、“你怎么这么能干？！”、“你真了不起”、“我真为你感到骄傲与自豪！”等；

孩子一旦遇到挫折就及时安慰、帮助他分析原因、鼓励他继续努力、相信他能成功！心情舒畅的孩子能快乐而轻松地飞，否则只能痛苦而缓慢地爬。

孩子自我感觉良好，相信自己能够成功；自信的孩子通常更愿意尝试新事物，并且在第一次尝试失败后再做努力；自信才会有自尊；有自尊的孩子才懂得自强；自强的孩子才可能自立。

3.明确上学目的

激发孩子上学的动机、培养孩子上学的兴趣、调动孩子上学的积极性、发挥孩子上学的主观能动性，解决他们心中存在的疑虑，使他们及早就满怀兴奋与期盼，而不是焦虑和拒绝。

为什么要上学？

上学干什么？

怎么对待上学？

4.培养向往之情

学校与幼儿园的不同，学校是进行教育的场所，在那里学生可以系统地学习大量的科学文化知识，能使孩子掌握某些在幼儿园不可能学习到的技能和技巧，因而使孩子产生对学校的向往，进而培养孩子对学习的浓厚兴趣。

上学后能学会认更多的字，读更多的书，学会算题，学会唱许多动听的歌，画更多美丽的图，学会讲英语，学会打电脑……，在那里，你会结识许多新朋友，新老师，他们都会喜欢你。

不妨和孩子一起读读《三字经》，一部《三字经》，半部劝学习！

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

子不学，非所宜。幼不学，老何为？玉不琢，不成器。人不学，不知义。

为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人？蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。

幼而学，壮而行。上致君，下泽民。扬名声，显父母。光于前，裕于后。

人遗子，金满籯。我教子，唯一经。勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉励。

《弟子规》：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文

5.培养心理素质

独立：孩子应该学会做自己力所能及的事情。

好奇心：必须保持孩子天性中具有的好奇心，使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣。

合作：孩子一定要能够与他人相处，学会与人分享快乐和遵守公共秩序。

自我约束：定要让孩子明白某些行为如打人是不对的，他们应该学会区分正确和错误的表达愤怒的方式。

关心他人：孩子应该学会关心别人，理解他人的感受。 

6.培养良好学习品质

自觉性：能够清楚地看到行动的目的，并且积极地做出努力，以达到这个目的。幼儿的活动，通常是即兴式的，没有确定的目的，因此，也很难排除干扰，克服困难、贯彻始终。

坚持性：顽强地贯彻到底，锻炼克服困难的意志，孩子的这种能力只有在生活中不断克服困难，取得胜利的过程中逐步形成。因此，要让孩子明白，不论做什么事情，都需要经过努力，才能得到良好的结果，遇到困难，应该好好地思考，想出有效的办法，完成预定的计划，不可半途而废

自制力：孩子排除外来干扰，是掌握自己的愿望、情感，从而控制自己行动的能力；是幼儿为实现一定目标而支持努力的心理过程，也就是排除干扰，掌握自己愿望和感情的过程。

真是听君一席话 胜读十年书，充电获得更多的能量，改变自己从学习开始，家有！