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从外国小学生作息时间看课后延时辅导
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我从网络上查看了一下国外一些国家中小学生在校时间,简要的给大家介绍几个国家情况。

日本的小学生早晨到校时间比国内稍晚,一般都是早上8时30分左右,每天基本都是六节课的安排,下午3时45分左右放学。除了正式上课之外,一天内还会有很多其他安排,例如打扫卫生、校内午餐、委员会议及参加俱乐部活动等。

俄罗斯的小学生早上8时30分上课,下午2时就放学回家了。他们的家庭作业很少,大部分时间都是在户外嬉戏。对于一年级的新生来说,上学简直是件轻松的事。因为他们的课程很少,每天最多不超过4节课。

美国学前班每天只到校3小时,可以上早上班,9时30分到12时30分,也可以上下午班,13时到16时,这主要根据这个年龄的儿童特点而定的。小学部的上课时间就变化多些了,从8时30分到9时30分都有,早上早回家,下午2时30分或3时30分就放学了,也不加课。

近来,国家出台课后延时辅导政策,也许是配合国家的大环境,比如解决人口问题,但是,我感觉不计划要二孩、三孩的家庭,不会因为延时辅导带来的便利而改变,还可能不要,打算要孩子的即使没有课后延时辅导的政策也会要孩子。但是,对全体学生来说,在校时间太长了,本来我国中小学生体育水平有所下降,近视率估计和其他国家比是最高的,课后的延时辅导,直接增加了学生的在校时间,学生除了家就是学校,而对于开发智力相当有益处的玩耍时间大幅缩水,长久下去,真担心书呆子越来越多,学生已经上过了一下午的课,很多孩子是比较疲乏的,有的甚至又累还渴,会导致厌学者可能越来越多,总之,这个政策有利也有弊。

 

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