2021.8.30 星期一 雨

今天早上看到一段话是一个教育机构的宣传语，他们不止培养优秀的孩子，更要为了孩子，培养优秀的家长。

家长是过去的孩子，孩子是未来的家长。你希望孩子成为什么样的人，你唯一需要坚持的事情就是，做好自己，以身作则，成为孩子的榜样。

      你希望孩子成为什么样的人，很简单，你去做一个什么样的人，我们还应该努力地把自己变得更好，让他在未来真正懂得的时候，他对于你，有爱也有尊敬。

从前只看到教育孩子，现在听到更多的是从家长身上找原因，就是《父母规》里那条“我是一切的根源。”

今天中午想睡一会儿，闺女跑过来说，哥哥把大姨新买给他的手表放水里了，指针不走了。我听了火冒三丈，脑子里首先浮现的是他对什么都不爱惜，哪怕是自己喜欢的东西。我批评了他，又开始给他修理。我打开表后盖的时候，突然想到他是在探索，在做实验。他不相信那个手表不防水，于是亲自实验一下。我夸他爱探索是好事，也告诉他，既然说明书提示了不防水，那就是经过确实如此设计的，经过验证的，不需要做实验。因为有时候这样的实验没有意义还会损坏东西，甚至贸然尝试有些禁止的事情会有危险。真的要做实验，也要告诉大人，经过允许。闺女说她的也放进水里了，那个没进水。因为那个是防水的。换个角度看问题，也没那么糟糕。

儿子之后背诗本来已经熟悉过的诗读两遍就轻松背过了。新学的没读顺就非得直接背，背不过自己有情绪，我马上让他停下来，可以下楼玩一会，可是他不肯，又不愿意继续读。那个受挫的状态一直持续了半天，最后又是一次不愉快的沟通。事情搞砸了，这次轮到我有挫败感了。没办法，家长的成长注定是一场蜕变，蜕变的过程会有痛，忍过去就好了。

孩子，我愿和你一起成长。每天进步一点点，时间的复利会成就你。