今天，儿子开学了，班主任在群里发通知：下午三点到校。有十个孩子需要2点20到校，帮助老师打扫卫生，儿子就是其中一个。儿子问我：“老师为什么不让曹方睿早到校呢？为啥让我早去呢？”“因为老师喜欢你呀，相信你有责任心，能干好啊。”儿子嘴上没再说什么，心里其实还挺高兴的！这就是人的一种心理需求————被人关注，被人看见！确实，我也发现这十个孩子不是班委就是学霸。老师给孩子一个为大家服务，帮老师分担的机会，我心里很高兴，谢谢老师！

今天无意中在同事桌子上发现了一本书————《深度陪伴》。我当时一下子被书名深深吸引了，虽然这本书还没拆封，可我还是忍不住张口管同事借了。拿着书回到办公室，我迫不及待地拆开，读了起来。果真是本好书，合我口味。作者的讲述特别能引起我的共鸣，感同身受。作者在自序里面透露的关于这本书的两大核心理念，我特别认同。核心其一是：当和孩子发生冲突时，不是动用家长权威的时候，而是要用自己的影响力。与孩子建立亲密信任的关系就是我们的影响力。核心其二是：孩子任何不当行为背后都是在呼唤爱。爱就是在乎，就是看见。孩子得到了父母的爱，他们才会获得安全感，才会在爱的感召下慢慢回归本来的样子。

原来的我，孩子一调皮，没有按照我预想的样子去做的时候，和我期待的样子大相径庭的时候，我的情绪立马上来，各种反感，暴脾气就上来了。我知道这背后是自己的恐惧和担忧在作怪，害怕孩子变坏，叛逆，不可控，将来不能成才。尽管我学了很多课程，也懂得了很多，知道：担心就是诅咒。可是，一旦遇到和孩子有关的事，还是很情绪化。这两天坚持写日记，读书，感觉好多了，情绪上来的时候，自己能很快地转化。还是得修炼自己呀！