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晚自习的碎思
郭华贤

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2021年9月2日    星期四          晴

    亲子日记第904篇

    今天下午,我一觉醒来,无意间发现班级家委会群里,家委会的家长正在议论孩子们上晚自习的问题。作为一个初中毕业生的家长,因为随着中考的逐渐逼近,孩子们的学习即将进入最关键、最紧张的时期。在这个时期,晚自习既增加了孩子们的有效学习时间,也减少了孩子们对妨碍孩子学习的一些电子产品接触机会。所以,对孩子们生上晚自习,我举双手赞同。

    然而,经过学习以后的我,更加明白,我的赞同只不过是我个人的主观思想。要想让晚自习真的达到我想要的效果,必须要得到孩子们的赞同,让孩子们心悦诚服的利用晚自习时间,向着自己的目标不断努力!可是,对于女儿来说,自认为上了一天的课就已经很辛苦了,心里是否能够接受或赞同,再加上两节课的晚自习,我心里确实没有一点把握。然而,为了女儿的中考,为帮助女儿实现她的目标。晚自习这种有利于她学习和实现自己目标的方式,就算是她不接受或赞同,我也应该想方设法的说服她,让她高高兴兴地欣然接受!

    于是,为了在女儿对晚自习存在不同意见的时候,便于说服。我就开始未雨绸缪的总结出晚自习的三点好处:第一点,有利于养成良好的学习习惯。因为作为女儿这种自制力不是很强的学生,坐在教室里和同学们一起学习,这种浓厚的学习氛围是她在家里所感受不到的,这样很容易会被同学感染,渐渐养成好的学习习惯。第二点,遇到不会做的题目,可以随时问老师。如果在家学习,遇到不会的题目,很少有家长能帮忙解答,只能第二天问老师,但是在学校,如果赶上是对应科目的老师在看自习,就不需要等到第二天了。第三点,有利于提升学习效率。女儿有点好动的性格,在教室里学习,有老师看管,有同学监督,更有利于全身心投入到学习中,但是在家学习,她则可能一会儿起身吃点东西,一会儿下地溜达一圈,学习效率根本得不到保证。

    一切就绪之后,等待着女儿放学以后,与她沟通交流。我相信在自己的努力之下,晚自习一定既会得到女儿的支持和赞同,更能达到我们所需要的效果!

    东津实验中学九七班  郭明迪爸爸

   

   

   

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