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亲子日记第四篇
转眼沁雯已经上学一周了，这一周有欢乐也有生气。总的来说，我还是比较满意的。毕竟这是小学的开端，也是习惯养成的起点，不能对孩子要求太高，要一点一点的来建立习惯。这一周有好的方面，比如课堂认真听讲，积极回答问题，能认真按照老师的要求完成作业，喜欢老师并能说出每天上学发生了哪些事情，这些是本周进步的方面。也有不足的方面，例如，没有按照老师的要求收纳老师发的材料，文具收纳不规范，书本收纳不规范，桌洞里有垃圾，总结起来，就是一个收纳的习惯不好，下一步需要重点强化收纳整理习惯。周末天降大雨，本想不出去上课了，但对待孩子，不能遇到一点困难就退缩，于是冒着风雨带她去上了搏击课和美术课，既然孩子都不退缩，我又有什么理由退缩呢？下一周的计划是每天下午放了学先完成作业，再锻炼半小时，然后根据老师发的一年级必背古诗词，每天背诵一首古诗。加油！
