周末两天得空在家生病了，身体极其不舒服，没有坚持写碎思。佩服我的搭档葛美女，一直坚持着写碎思，即便是忙碌身体不舒服，也在坚持着。

繁忙的周一，今天包括延时上了五节课，批阅了三摞作业，周末作业计算题卡和应用题卡，今天的同步练习册，并分别面批让学生们改正了错误。错题24*5与25*4混淆了，都等于100，下午课上又强调了一下。下午还有一节和语文老师们一起培训果而优习字软件的使用，然后我统一布置了图书借阅制度，借阅记录登记表，以及能量诵读的要求，这几个文件的制定又用时一节课。利用课下碎片化的时间与搭档又交流了一下学生的易错题，得空老师们的目标签订，真是忙的不可开交。

明天工作工作量统计延时和值班还没有统计完，回复12345，整理关于“双减”工作的落实，总结，亮点工作，上午上课，下午开教研工作会，只能下午会议结束后返校加班干了。

上午忙里偷闲只看了大约十分钟的书，读到了陶行知的一个让小孩子做老师的案例。来自于他

六岁的小儿子和祖母一起读书习字做游戏一个月，一点也不识字的祖母也认识了不少，所以陶行知想到可以拜小孩子为老师啊！也就是闻道有先后，术业有专攻。

我家小老二属于晚睡晚起型的，现在还没睡，记下今天的碎思，一边哄着孩子睡觉，一边写碎思，宝妈们容易吗！