今天周一了,孩子今天发新书了,晚上还没下班,孩子打电话叮属我买书皮,买6本中等的,一本大的,今天晚上老师让我们把书皮包上。我说好的,8点下班给孩子买了7本,孩子和他爸爸去他奶奶家吃饭了,下了班我也去了,吃完了饭,我们回家了,在回家路上,孩子给我说,妈妈今天我做语文题全做对了,老师给我写了个好字,后面得了96,妈妈我全对了,为什么给我得96而不是100,我说是吗肯定有做错的地方,回到家,孩子就把作业交给我看,我看了一下笑了,儿子这是96吗,这是9月6号,噢,孩子终于明白了,我说呢怎么不对劲,妈妈你看老师给我得了个好字,今天老师还夸我了,背古诗得了个小红花上午,我说你真棒,继续加油,你会越来越棒。今天从孩子的行动和言语中,可以看出,一个孩子多么想得到老师的表扬和家长的鼓励,脸上带着喜悦的表情和自己努力的胜利果实,满满的自信感。