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从早晨起床开始，整个人就昏昏沉沉的。脑袋里糊里糊涂的，只有上课的时候，脑袋才稍微清醒一些。本以为中午可以睡一觉，结果中午又要求开会。孩子们吃完饭立刻进行了认读比赛，马不停蹄的又去进行开会。下午教研一下午，之后又去听吴教授的讲座。从4点听到晚上7点。中间还要备好明天的课，7点结束以后回到教室。写美篇，写新闻稿。还要弄选修课的相关内容，并且把明天孩子们的演说家内容准备好，一系列下来做完，都要8:30了，这也是自己紧赶慢赶做完的工作。不禁想到现在的教育究竟是怎么了，真正和教学相关的任务又有多少呢？每天做着这种重复机械性的动作，与我们而言，有什么益处呢？还是我们当初的充满理想主义的教育吗？
