9月9日 星期四 晴
亲子日记第710天
告诉孩子:“为什么要你好好读书?”
不是为了听话而读书
“听话,快回屋读书去!”
“听话,快去学习!”
这也许是经常回响在你耳边的话吧!
由于社会竞争激烈,你感受不到压力,但是父母却深知这一点,所以她们或许经常提醒你学习,对你的读书学习有更多的规划,希望你上好的学校,希望你精通更多的技能和才艺。
但也或许就是在这种期盼下,从你自我意识开始觉醒的时候,你觉得父母在干预你的学习和生活,你或许觉得父母为你做这一些是为了让你听话。
毕竟父母从小就一直在你耳边说“听话”二字。不管你此刻对父母有多大的偏见,有一句话你一定要记住“这个世界上如果有无缘无故的爱,那一定是你父母对你的爱”。
你不是为了“听话”而读书。我们读书的动力有两种:一是内在动力,二是外在动力。
内在动力是源于你内心对学习的兴趣,读书之后带给你的喜悦感、成就感,而这种感觉又会增加你对读书本身的兴趣,促使你愿意做事的自觉冲动。
外在动力则是由你外部因素所导致的,这种刺激虽然也能让你感觉喜悦感、成就感,但这种感觉却是有条件的,一旦找各种外部因素发货所能变化,不再对他有吸引力,那么他就不再愿意继续做事,甚至会对事情产生厌恶感。
读书学习亦是如此,如果你心理觉得是为了听话而读书时,就是在用“外部动力”在学习,用“听话”作为自己读书的外部压力,这已经颠覆了读书的初衷,将读书从内在的自觉性引向外在的价值,当我们觉得不值得为了听话而读书时,就可能出现厌学情绪。
父母的初衷也不是让你言听计从控制你,而是给你正确的方向和引导,在你成长的道路上,父母的确为你付出了很多,但是他们从来都没有说过让你为了听话而读书,也没说必须让你按照他们的意愿去读书,更没有让你盲目地踏上给你规划好的人生轨迹。
他们做的一切都是为了让你明白:你要通过学习改变并决定自己的命运,未来你自己知道往那个方向去努力,知道自己为了什么读书,知道你自己要成为一个什么样的人,希望你成就自己的人生。
不是为了好成绩而读书
小时候,看到哥哥姐姐背着书包上学,很是羡慕,那时候以为上学就是为了读书,为了长知识。
但是,当你步入学校的大门之后,每个学期都有数不清的考试,还需要面对父母、长辈对成绩的询问,这时候我们不再认为读书是一件令人羡慕的、轻松的事情,取而代之的事为了成绩而读书的压力。
尤其在这个在学历和各种证书是硬道理的年代,成绩似乎被赋予了极其“崇高”的地位,甚至成了批判学习好坏、能否成才的唯一标准。
但是,记住你不是为了成绩而学习,当读书成为取得好成绩的附庸时,读书就失去了真正的意义,就变成了一种急功近利的做法。认为书中的内容能够让你取得好成绩,你对书的态度就会发生一种扭曲性的改变,变得更加依赖书本,根本就不会对书本上的内容产生怀疑,当这种心理成为惰性的时候,书虫便产生了。
由于现在的读书观念就是为了考试,所以很多孩子考试考什么,就读什么学什么,这就从根本上决定了不考就不会读,而只有考试才想起读书,只为了“临阵磨枪,不快也光”。“零食抱佛脚”也成了很多孩子的真实写照。如此下去,我们就会与自己真正感兴趣的东西擦肩而过,这就会导致你以后失去更多、更好的机会。
不要只注重成绩,死记硬背也许能考上好的成绩,但是,凭一张成绩单,凭几个鲜红的阿拉伯数字,有谁敢断言他就是优秀的?
有谁能保证他今后就会成功?
又有多少和你同样的孩子在考试之后的一段时间会真正记得书中的知识?
好成绩虽然可以使你进入一所好点的学校,但是绝不能保证你一生都能够成功和幸福。而真正的读书成果也绝对不是通过分数就能检测出来的,你的成才与否也不是分数能够判断的。
你读书的不是为了取得好成绩,而是真正掌握所学的知识。
不是为了面子而读书
俗话说:
“人活一张脸,树活一张皮。”
今天很多人爱面子到了无以复加的地步,而我们似乎也将读书涂上了面子的色彩。
每个学期结束之后,都会被父母、长辈问成绩——“考得怎么样”、“考了多少分”、“考了第几名”。
考得好,父母和长辈就会大大奖励你一番,会让你觉得很多面子;如果考得不好,父母若和长辈缄默,就是低声叹气,有时或许会训斥一番,而你自然会觉得丢脸,就像被贴上“没出息”的标签。
还有现在流行什么,就关注什么,即使自己不感兴趣,也要强迫自己去了解,这样大家谈论起来,就不会因为自己不知道或说不出而显得很没有面子,于是开始为了面子读书。
所以学习和读书时就开始囫囵吞枣、不求甚解。如果一认真就不是面子的问题了,而是里子的问题了。因此,即使是金玉其外,也无所谓了,反正不过是为了面子而已。殊不知,金玉其外,败絮其中。
就拿读书来说吧,当你为了面子读一本书时,就不会全身心投入书中,自然也无法用心去感知、去感悟,而是草草看完,只为了谈论起来的时候,可以说一句“我看过这本书”,也可以简单谈论一下书中的内容,而不至于没有面子。你不把面子放下就不真正享受读书的乐趣。
为了面子而读书,就会知道眼前的利益,而放弃长远眼光,有利益的事,就会去做,没有利益的事就不会去做。这样功利的做法只会令你偏离正确的轨道,在偏执的追求中扭曲本应健全的人格。
当然,人活在世,都要顾及自己的脸面和尊严,所以我们不能全面否定面子的作用。适度的讲面子还是有好处的,面子是追求荣耀的自我意识,面子可以转化为努力奋斗的动力,因为好面子,我们有自尊心、羞耻心,会积极进取,尽可能完善自我。
所以,需要你放下急功近利的心态,放下“别人眼中优秀的自己”,将自己归零,坦然面对和接受自己的不完美与不足,让自己自动自发地读书学习。
为了什么而读书?
既然我已经带你否定了为听话、为好成绩、为面子而读书的不当想法,那到底为了什么读书呢?
周恩来总理少年以“为中华之崛起而读书”。
《朱子治家格言》中有一句话“读书志在圣贤”。
我是要通过这些概述你,通过好好读书能更好地明白人生的意义和价值,增加自己的学问,建立自己的人格,丰富自己的精神世界,提升自己的道德境界,学问之道的根本就是德行。
所以,读书不单单是要学习文化知识或技能知识或技能本领,更要学会做人,提高自身的素质和修养,明白什么是真善美,什么是有意义有价值的人生。
读书到底为了谁?
为了父母读书?为了老师读书?
你有没有想过一个问题:父母和老师对你最大的期待到底是什么?几乎所有的父母和老师都希望你读好书成为栋梁之材,应该没有一位父母或老师会说“希望你为我读书的”。
确切地来说,你是为自己读书,读好书,才是对父母和老师最好的回报。
Ending(结语)
最后在送给所有的孩子一句话:孩子我要你读书用功,不是因为要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就和尊严给你快乐。
六(3)班
子烨爸爸