2021年9月10日 星期五 晴

亲子日记第912篇

因为下中班回家，已经是凌晨三点多了，所以，早晨一觉醒来，已经快九点了。因为今天是教师节，所以，我赶紧打开手机，准备给老师们编辑祝福信息。可是，等我打开手机，发现各个班级群和家长交流群，家长们对老师们的祝福像雨后春笋般的蜂拥而至。

于是，我也赶紧把自己费劲脑汁想出来的祝福信息，用私信发给了教过女儿的老师们。老师们很快做了回复，接受了我对她们节日的祝福。其中，女儿的班主任冉老师的回复：“真诚感谢。您坚定执着，敦厚良善，是我学习的榜样。明迪入九年级以来更加努力，期盼孩子有更大的成长。”引起了我的一些碎思！

说起冉老师，我曾经对女儿说：“她不仅是你的老师，而且还是我的老师。”因为刚开始写亲子日记的时候，是她每天的鼓励和引导，才使我有了坚持的动力，一步一步在学习中得到了成长。通过不断的学习，我才学会了采用多鼓励、少批评的方式教育孩子。时刻关注孩子一点一滴的进步并适时提出表扬，让孩子在表扬中，增加努力学习的信心和兴致。

另一方面，在不断的学习中，也使我懂得培养良好的亲子关系，对孩子的学习也有良好的促进作用。通过不断实践，在我的鼓励和表扬之下，女儿的学习兴致确实也更高了一些，学习效果也好了很多。即使在情绪比较低落的情况之下，学习上的自信心也不会受到太大的影响。因此，作为家长，应该多发现孩子的优点，多表扬，多鼓励，孩子才会变得更加自信！　　

由此可见，作为家长，只有积极配合老师和学校的工作，实施家校合育，双剑合并，才是对孩子最好的教育。因为一个孩子的成长不只是依靠老师们呕心沥血的教导，还需要家庭、社会形成合力，共同促使，孩子才会得到最大程度的发展。

东津实验中学九七班 郭明迪爸爸