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9月12日 星期天 晴
晚饭后打印了分数乘法若干题及应用题（家长会王老师强调），女儿作裁判她爸爸和我PK五道数学计算题，看谁算得又快准确率又高，结果我略胜一筹，女儿看到后坚持让我也给她一张题，而且女儿通过我引导因此也掌握了分数乘法分配率及分数简算法，我抛砖引玉的目的达到了！
晚上终于明白女儿白天不在状态的原因了，证实了自己对女儿的正念是对的。好在没有太多唠叨也没有抱怨，只是友好提醒，给予她调整的时间，相信女儿胸中有大志原本好学惜时，眼前那只是假相。
今天学习《家长如何与老师沟通与合作》，受益匪浅，感谢王老师给予我学习的机会。
