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亲子日记
Faith(信仰)

亲子日记(第9篇)2021.9.7 星期二 晴

今天天气不错,阳光明媚,心情也和今天的天儿一样。从开学到今天这是唯一一次不用准备雨具的一天!

早上苹果还是和以前一样,起床、洗漱、吃饭、上学四部曲,我总感觉有点浪费这么好的清晨,心想如果能再早起一会儿,可以背首诗,不是很好吗? 唉这个爱睡懒觉的小学生呀,虽然比上幼儿园时起床早了,但是还需要练习一下再早一会儿起床,让早上的时间更充足,要养成早睡早起的好习惯!

下午接她时,去的有点早,排在队前面但是位置不明显,她很快就从人群中找到我,看她美滋滋的,告诉我不用来的太早,我要看不到你,我会走到最后面去找你的,这是完全放开了不紧张了呀!

今天这一路高兴的和我说这说那,数学课得到小星星了,老师今天真的让我回答问题了,是到前面去摆数字了,她已完全没有了昨天的不愉快,但是还是觉得自己小星星有点少!我借机表扬了她说,还是很不错哦,只要上课积极举手回答问题,得到小星星的机会会越来越多的!上美术课了,但是我不知道画的是什么?有好多奇怪的形状,但我很喜欢!还有书法课……

回家之前先要求要给她的同学送去帮忙带回来的书本,然后和同学小玩了一会就回家了,到家 先学习了打卡的课程,我做饭,吃完饭后开始复习今天的学习内容,写语文生字,感觉今天写生字时比昨天轻松了些,虽然还是写的不好看,指读认读组词这些没问题!

开始复习数学,主动要求给我讲,我欣然接受,虽然讲的不是很精彩,但是觉得她都理解了,做课后练习题时,跟我讲做到哪到哪?俨然一副小老师的样子,我也顺从当做一名小学生,说以后你上课时好好听讲,回家给妈妈讲题哈,妈妈有的地方还不太明白!她说,好,你要有不明白的地方记得问我呀!很有信心!因为我觉得她在口才表达、语言组织能力这块是比较弱的,所以让她讲,也是很好的锻炼方式,而且还能加强她对学习的理解和记忆!

当你表现得弱小时,她就会变强大,互换角色我觉得也不错!我们一起摸索着加油吧!

103班于芮涵图像

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