这周听了同事的好几节课,都是经过精心准备的非常出彩的课堂,收获非常大。结合这几位老师的课堂以及自己的课堂教学,尝试提炼一下课堂教学模式:
一、情景导入(或旧知导入)引出课题
二、出示学习目标,重难点
三、探究新知
1.自主探究
2.合作探究
3.展示交流
4.总结回顾
四、巩固练习
1.基础题目(有变式)
2.拔高题目(有梯度)
3.拓展题目(延伸课堂)
反馈方式:根据题目难易程度灵活选择
基础题目学生公布答案,核对;较难易错题目学生板演展示;更难的就交流展示。
五、课堂检测
最好当堂课或者当天必须核对答案,或者老师批阅,接着学生纠错。