今天的雨下的有点浪漫而多情，不急不缓，不骄不躁。恰逢中秋佳节来临，又是假期，给节日气氛增添了些许温馨。中午下班约了几位朋友小聚，心情不错，正好连我的一篇日记也被网名雨中彩虹的伙伴第一个关注到。挺有意思的。感谢这位朋友的关注。您在这多情的雨天像一轮彩虹来到我身边。哈哈谢谢。

下午约了个咨询，来访者也是我的朋友。开始见面时我示意她坐我对面，让我们保持社交距离，主要还是能够在这个温馨的房间能够面对面倾听。然后很快她又坐在了我身边，我们从社交距离变为亲密距离。这对咨访关系来说是个好的促进。整个交谈过程是愉悦的，当然之前我们也在微信沟通过。还算是比较满意的一次咨询。当她依依不舍的离开，我目送她的背影，从一个中立的咨询师很快切换为母亲的角色的觉察。那一瞬间我决定还会去回访她，直到把她的问题搞定到他们整个家庭系统都能很满意为止。那一刻我自己也添加了更多的觉察。

心理学大师罗杰斯说过:“心理治疗是一种潜在的，有竞争力的个体身上已存在的能力的释放。”如果咨询过程满足三个条件，即和谐的咨询关系，咨询师对求助者无条件的积极关注，咨询师对求助者共情的理解，那么，求助者身上有种已经存在的能力就会释放出来。”所以，采取人本主义理论取向的心理咨询师，在咨询过程中要始终保持真诚和一致，敏锐的与求助者联系在一起，时刻关注求助者内在的体验，创造一种自由，平等，关注，温暖，真诚的气氛。就如我今天的来访者，如果刚开始我直接示意她坐我身边，就似乎没有了这种社交距离的迁移，和来访者内在的一种距离感。或许甚至会拖延我们咨询的时间。当然，美好愉悦的咨询气氛并非单纯说它们存在而传达给来访者，作为咨询技巧，咨询师只能通过真诚，发自内心的接纳从而以言语和非言语的方式传递信息，同时把握来访者的情感体验，建立起和谐的咨访关系。我今天的来访者是我的朋友，当然没那么费劲，尽管不常见面，至少不是陌生人或者被父母强行拉过来的孩子。咨询师真诚的接受，共情，陪伴让求助者对自己的感受清晰化，放松，发现自己失去了的体验，并逐渐把这种体验融入到自我概念中使自己变成一个更加完整和一致的人。所以，这种良好的咨访关系存在的本身，就是一种疗愈。就具有治疗作用。而不是被父母拉着去医院的精神科去排斥和阻抗大夫。这样的气氛里，来访者可以宣泄他们对表达自己的不满，恐惧，并且与真实的内在自我取得不断密切的联系，而来访者就能深切的感受到这种氛围，她获得的就越多。从而促使来访者不断的向内审视自我，激发自我实现的潜能，相信自我存在的价值，接纳自我的弱点，不知不觉中获得成长。非常高兴的是，我的这个朋友通过我们几次的沟通，整个家庭系统都发生了变化，尽管我没有和系统中的其他个体见面，但她告诉我已经很满意了。我也为帮助她而感到欣慰。

中午光顾着招呼朋友，忘记了学古筝的佳宁正好是12点雨下的正欢的时候放学。下午想起来赶紧的打电话问候女儿，回答是正在家里安然自若的写作业，并未淋湿。说刚到家雨才下大了。想着反正就是淋湿女儿也会很好的处理，洗个澡换身衣服，这点小事对于从小自理的她来说不足挂齿。为娘的还是电话问候了一下下，也相信会给独自在家用功的孩子一点力量和温暖。妈妈虽然在外忙活但还是牵挂与她。一如既往，在我们的家庭，尽管大多数家庭都是假期里大人陪孩子其乐融融。我们不是，佳宁爸爸和我全年几乎无休假，他不是出差就是值班或者下单位去检查，而我更是忙的不可开交。记得儿子四岁那年，那是2001年春节，我们分别在各单位值班，我把儿子送到菏泽火车站，把儿子放到了菏泽开往济南的列车上，再由出差路过济南的儿子舅舅到车站接他。现在想来有点担心了，幸好儿子被我训练的有很好的心理素质和应变能力，在六岁时就把一个丢他车站的公交司机警告一顿: 我记住了你的车牌号，你把我一个人丢在半路，我爸爸在110，我下午就让他来找你！”哭笑不得那个家里有急事的司机还是服输了，乖乖的把儿子拉到离家不远的公交站。那年，儿子六岁，独自坐车往返12里路去上学。风雨无阻。

作为父母，不仅有义务照顾孩子的吃喝拉撒睡，更主要是陪伴引导和锻炼他各种生存能力，应变能力，处事能力。让他在成长过程中遇事不经，安定从容。有着较强的智商和情商，方能少一些窘迫多一些坦途，少一些脆弱多一些坚强，少一些慌乱多一些沉淀，少一些怯懦多一些力量。