父母规,第二条
从此刻起 我要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教孩子。 因为我知道孩子的行为不是被教导而成, 而是被影响和模仿而成。
对孩子暴躁的我,偶然有一天突然发现,儿子(老大)对女儿(老二)的态度和处理事情的态度,完全就是第二个我,说实话,我被惊到了,直接让我感觉到,我好凶啊[捂脸]。
中午,我让哥哥喊妹妹吃饭,哥哥喊了一声“格格,吃饭了”!妹妹“嗯”了一声,然后就是无动于衷,继续玩耍!两分钟后,哥哥怒气冲冲的跑到妹妹跟前怒吼到“格格,我喊你吃饭你听到了吗?你还玩,没完了吗?吃个饭还得动三请吗?”我又一次被儿子的学以致用惊呆了,我坐在餐桌上,陷入了沉思,这不就是恶性循环吗?所谓的学好不容易,学坏很简单,不就这样吗?我做事情不喜欢拖拖拉拉,言行举止的举止没影响到孩子们,但言行这一块,孩子学的是惟妙惟肖,我肯定是难辞其咎,罪魁祸首。
我也在想,孩子上四年级了,还来得及吗?转过头来再想,我有这种想法是不是我继续纵容自己的理由呢!
从此刻起
我要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成, 而是被影响和模仿而成。
所以,只要能改,不晚……
