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9月28日 星期二 天气阴有小雨
晚上，吃完晚饭我正坐在桌子边上看电视，高欣煜突然跑过来对我说：“我的作业都写完了，你来陪我练习英语，可以吗？”
难得高欣煜这么主动的想要学习，我就答应了下来。那么，怎么练习呢？
我们先进行角色扮演，每人读一句课本上的句子，进行对话。练了一会后，高欣煜突然起了当老师的兴致，要求自己扮演老师，让我扮演学生，她先读一遍课文，然后让我再跟着读，我感觉挺有意思的。这孩子能自己在学习中发掘乐趣，提高自己的学习兴趣。
在把自己的课文练习完成后，她还带着我复习了单词，特别强调要采用“两英一汉”的顺序来读单词。
我感觉要注意培养孩子的学习兴趣，让他觉得学习有意思、自己愿意学才能有效率的学习，毕竟兴趣是最好的老师。
