教学中,老师为了激励学生学习,有不少采用免作业制度,比如说作业得到几个优秀之后可以获得一张免作业卡,再比如说,测试多少分以上可以获得免作业卡等等,这个对于学生来说,很管用,干劲很足,我也曾经用过,但是,总感觉有所不妥,免作业,会不会进一步强化学生的不愿意写作业?那可不可以用自主选择作业?既然有些学生有部分作业可以免,那也可以自主选择不写,既然有些学生写作业已经是很大负担,即便费劲写了也不会,那是不是可以自主选择一些比较基础的,先把基础的巩固好?这样,作业就会更有针对性,其实这与分层布置作业类似,只不过,分成布置作业主动权在老师这边,而自主选择作业主动权在学生这边,感觉自主选择作业应该会更好一些。