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身教胜于言教
朱秋红

儿子回家作业量对于他来看,好像很轻松。每天回到家用不了半小时搞定,甚至很多时候没作业。鉴于他成绩还可以,老师也没叫过家长说作业完不成的事,我也就庆幸孩子没成为作业奴,即没干涉基本由他自己安排时间。但是唯独我坚持要他做的事是跳绳和读量经典。昨天是休息日,他过得悠哉悠哉。晚上我告诉他必须把跳绳和经典完成才休息 。但他还在电脑上神游,嘴里答应却没行动。我也没在说啥,就坐在沙发上大声读我的书,读了近20分钟他还坐电脑前,但是当我把声音放大读书,且每到翻页时就回头看他一眼,而且声音明显再大。前两次他感觉我看他了,也不自主的看我一眼 ,但是当我再一次大声读者书看他时 ,他自己忍不住赶紧说:“不玩了不玩了”。接着关电脑,去跳绳。我没听见一样继续读我的书。他跳了绳,读了经典(经典读的质量虽然不高),去洗澡睡觉了。

这件事我又一次验证了“身教胜于言教”,作为父母做好,要求孩子做到的自己先做到,行不言之教的效果远远大于言语催促,因为孩子看到我们大人也很严于律己时,自己该做的事做不到,良知也是会受到谴责的,便变要我干为我去干了。正人先正己,己所不欲,勿施于人就是其中的道理吧!

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