说明：这篇日记还是很久之前写的，应该是2021年10月份写的，当时是听完了武校长的讲座后，想开始写日记的，结果回来用了这个小程序，写完找不到地方了，不知道存哪里去了，当时很沮丧，后来也确实找不到了，就感觉是不是小程序不好用，就放下了，没想到今晚又看到了，竟然有草稿箱……正好发布了吧

近几天，小宝喜欢上了玩汪汪队的游戏，创意来源于看动画片《汪汪队立大功》。

从早上起床到晚上睡觉，包括这个过程中玩玩具、讲故事等各种活动时，只要发现他有点不听指挥，马上管他叫“路马，莱德需要狗狗帮忙，你愿意做吗？”然后再来说事，百分之百能够实现目标。看着小宝那认真对待的样子，我只能憋住笑，一本正经地有时扮演莱德、有时扮演天天、有时候还得扮演小砾，这都得看小宝的心情，他想让妈妈扮演什么就得扮演什么……

今天早上，一睁眼，就开始嗷嗷哭，“我不想上幼儿园，我要一直在家里玩……我还想再睡一会，你陪着我睡……”看着他看哭的那伤心样，我有点无奈。想想得赶紧把他从这种情绪里带出来，于是我赶紧说，“小路马，你还想跟着莱德执行任务吗？你看狗狗学校都已经快要上课了，我得赶紧去了，要不，赶不上其他狗狗了”，听我说这个，他把眼泪在被子上擦了擦，抬起头说，“我和你一起去吧，你得先让狗狗去客厅的塔台集合……”于是我再按照他的要求喊上两遍，快速帮他穿上衣服就顺溜地出去了。通过这种方式，他觉得自己是狗狗团队中的一员，不能跟不上节奏，也不能给别人拖后腿，这种自觉很可贵，是我们用语言教很难实现的，没想到一部动画片就能实现效果。由此我想，国家对动画片的审核把关太重要了，优秀的动画片会传递一种精神、一种文化、更是一种引领。

今天去学校的路上，坐在车上，跟大孩子似得，他已经不再像前段时间乱发脾气、任性执拗的样子了，坐在后排安静地跟我聊天，表达他的想法——感觉真好，我们的小宝一天天再长大，虽然每天都陪着他，但感受到他的变化依然觉得是眨眼之间，真快！现在的小宝，从学叫叫阅读、看电视、吃东西、玩玩具到去上学，能够与我们清晰对话，清楚地表达自己的想法，当我们有要求和限制时，挂在口头上的就是“开启打人模式”然后就抬起小手冲过来，只要拍在我们身上，我们都会严厉制止他，告诉他动手是不文明的表现，当不听时，就会招来我们的惩罚，其中最重的一次是爸爸拿着大尺子，回首就是一尺子，哭了好一阵子——效果就是现在再说”开启打人模式“时得看看能不能把手落下来——这就是进步。

如今的小宝，即便是对我们的决定不满意，但撇撇嘴，有时候留一阵眼泪，很快就自我调节好，去做其他事情了，这个时候我再和他交流”刚才……“他就开始认真地跟我对话。

孩子在成长、在进步，我受武际金校长的讲座影响，开启亲子日记之旅。希望能坚持下去，每日一记，以后也让这个成为给小宝最好的礼物。