团队力量大

国庆节前，周校通知我们要与实验小学进行辩课活动，为了这个活动，我们年级组的各个成员都认真研读教材，进行了反复而激烈的探讨。为了让体弱多病而经验丰富的的王老师能有更多精力去指导李老师，我替王老师看过自习；为了李老师能够全身心的投入到备课中，岳老师又去帮她盯课；王老师更是不顾自身的病痛，不厌其烦地帮李老师梳理思路。王琪老师帮李老师订正目标，周婧老师又订正评价任务。主讲人李晓凤在大家一次又一次的评课后，一次又一次废寝忘食地修改教案、课件……

明天就要与实验进行第一次“碰头”了，李老师还在办公室里埋头钻研，而我们组的成员又都守候在手机旁针对教案中存在的问题各抒己见。

原来，每一节好课的背后都有一个绞尽脑汁的主备，每一节好课都需要反复的打磨，每一节好课的背后又有一个团结的团队作为后盾。

有道是 “ 众人拾柴火焰高”，我相信我们的团队能够创造奇迹！