今天晚上彦霖当了一次小老师。我,老爸,昱霖分别扮演他的三个学生。
第一节课上的是《道德与法治》。彦霖找出今天学的内容,让我们判断情景中的人物做法是否正确并说明原因。第二节课上的是《弟子规》。彦霖领读一段,让我们跟着读并且试着背诵。
开始的时候小弟弟抢答,彦霖告诉他要举手才能回答问题并示范了标准的举手动作。后来慢慢的又制定了奖惩制度,答对一题得一个小贴画,答错反过来扣一个。谁先得到三个小贴画,就可以奖励一本小本子。有了规则,课堂秩序也慢慢变得有序起来。
经过几轮比赛,最终我和昱霖获胜,老爸失败。彦霖对我和昱霖提出了表扬,批评了老爸。
整晚下来学习氛围特别浓厚,欢乐又不死板。彦霖巩固了自己白天学到的知识,昱霖接触了新的内容,我也达到了陪他们一起学习的目的。以后这样的活动应该多多安排起来。