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一直以来，我跟爸爸观念一致，孩子能愉快的适应学校生活就可以，她喜欢的我们就支持，比如拼图、小颗粒积木等，真的是在培养一个文静的姑娘，我有时候也会想象，以后文萱跟我一起安静的读读书，或者她在一角弹钢琴，我看书或者插花等等。我想保护她的本性。但是经过这么长时间的小学生活，跟朋友的交流，意识到需要主动的带着她去接触其他方面的新东西，让她尽可能的活泼。让她自己能主动积极激发出竞争意识，更大胆的去表达自己，学会朋友之间的宽容，更要有主动与周围朋友的交流。
下周的书法和口算测试，正是检验她平时练习的效果的大好机会。希望她能紧张起来，有竞争意识。
