2021-10-15 星期五 阴 转雨 亲子日记第1403天——五年级七班李嘉琪妈妈

　　天阴沉沉的，刚刚报到的太阳公公又隐没了光辉，下午又开始了降雨模式，看来这玉米地一时半会很难变得干燥了。询问了琪爸在家的情况，昨天又下雨了，本来掰玉米就有难度，琪爸说穿着雨衣掰，更加辛苦啦。顺其自然吧，既来之，则安之，面对变幻莫测的天气，我们总能想到应对的办法。

每天老师们都会把孩子们的作业情况反应到群里，数学老师也是每天一小考，其实就是用做计算题的方式把昨天的知识复习一遍。一一核对，再把有问题的拍照发在群里，非常辛苦。每一张照片都饱含着老师的良苦用心。通过照片，家长们可以了解孩子的知识掌握情况，当然计算题只是一方面，不能以偏概全，但至少计算能力显而易见。综合来看，嘉琪的计算题做的还可以，一般没有差错。我表扬她做的不错，然后纳闷的问“你是怎么做到的？”她一副自信的样子，轻描淡写道“按照老师讲的方法，一般不会错。”我点点头，表示认可，肯定的说“老师讲的方法都是适合你们的，跟着老师的思路，按照老师的要求准没错，加油！”

晚上我忙着，嘉琪自己把作业上传到了钉钉，我问她把默写的文字挨个看了吗？她非常肯定的回答，必须的。正常老师是让家长检查并提交作业的，怕孩子们拿到手机会没有自控力 。既然已经提交，我也没有重新提交。之后班级群里出现了孩子的名字，特别显眼，家长们对自己孩子的名字总是特别敏感。打开一看，有一个错别字，呜呜……回复了魏老师，赶忙让嘉琪拿出作业本进行改正。没有指责她，和她开玩笑说“刚好，咱们可以多练习一遍，这样更扎实。”嘉琪苦笑着，哈哈……

启翔心理家教分享

一个孩子在做一件事情的时候，得到奖励就会继续做下去，还会不停地想做同样的事情。如果无论孩子学习好不好，都能得到心理上的支持，感到自己对班级的重要性，孩子就会慢慢融入集体，进而为了为班集体争光，学习也会好起来。

快乐是人发展的动力，让孩子在学习上体验到快乐，学习才容易进行下去。不是考试100分才是快乐，不是得到奖状才是快乐。父母的评价对孩子的快乐很重要，也许就是一次很工整的字帖，也许就是一次小小的进步。

如果孩子厌学，父母要觉察是否因为和父母关系不好，是否是因为孩子对自己强权的愤怒。孩子不上学了，家庭的权力就会发生扭转，很强势的父母也会变得虚弱起来，因为父母什么都可以替代，唯独替代不了学习。

这在提醒父母当你的孩子不愿学习时，检测一下你们夫妻关系和亲子关系？？