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这个周末，学校征集暑假的"新华杯征文"——读后感。暑假里，儿子还真没少读书。我征求了儿子的意见，问他想不想参加。得到肯定的回答后，我们娘俩一起把暑假中阅读的书目再回忆一遍，最终定下来，就写他最喜欢的《小英雄雨来》吧。
先把书拿出来，看着目录梳理下书中的主要内容，然后利用思维导图整理书中的主要故事。按照人物特点，采用我来问，他来答的形式来引导儿子思考"小英雄雨来都有哪些特点"，然后概括出来，确定出读后感的小标题。
小标题定下来后，围绕人物特点整理主要事件。再根据书中的主要内容，引导儿子说出自己的读后收获。他来说，我来列提纲。最后，由我执笔，帮儿子整理出电子版的《小英雄雨来》读后感。
为了鼓励儿子多思多写，我也参报了学校征集的家庭教育案例。我们娘俩一起，努力！
