“盐”寓言启示

今天上午打开电脑，查看资料，打开了菏泽网上研修的PPT。一则“盐”的寓言深深吸引了我。

15克盐让你一口吃下去，可能你难以下咽。如果让你把15克盐放入美味汤中，你会感到可口而喝下。如果没盐，汤就会感到无味。教育也是如此，再精华的教育也要放到环境中进行。

事实上，我们一些老师的教育都是面对犯错误的学生，直面训斥批评，学生有时难以接受。这让我想到了魏书生老师处理问题的方法。学生犯了错，明确错误，让学生劳动，或让学生唱一首歌，或学生为班级做一件好事……总之，魏书生老师总是把处理学生融合在一定的环境中，这种处理方式学生很容易接受。

单纯的教育而教育就像学生食盐，难以接受和下咽。

创造环境，在情景下教育，学生的心理压力得到分解。

我们在教育学生中，要针对学生的表现，有的放矢的设置情景，在尊重、自愿、激励、肯定的情景下教育学生。采取学生易于接受的教育形式，引领学生，让学生在兴趣与表现中改进自己。