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10月25日 星期一 晴
忙碌的星期一结束了。检查孩子们的作业，书写真是“惨不忍睹”，有的同学周末懈怠，没有完成作业。教不严，师之惰。回家赶紧把上周优秀的书写作业打印出来，明天贴在文化墙上，激励孩子们向榜样看齐。再想想其他措施，多管齐下治顽疾。
课堂紧凑性和利用率好于从前，少讲多练，对于我这个光怕学生学不会，不由自主多讲的老师来说，是个挑战，更是成长点。
名数的改写，杨掌握的不扎实，本来这部分也是难点，每天做些这方面的题，慢慢来吧。做完作业，毛爸带着杨刷鞋，毛爸边刷边给杨做示范，杨认真的学着。
