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借用陈钱林老师的教育方法，我们尝试着对于儿女进行荣誉共享评价教育。
儿子表现好会加“昕” ，女儿表现好会加“优”，当闺女得满三十个“优”或者儿子得满一百个“昕”时，就会实现他们的小小愿望，而且，不管是谁达到，他们可以同时共享结果。
这样一来，两个孩子的兄妹关系越来越好，而且，两个孩子也越来越自觉，比如，按点睡觉，比如读书等等。
