无声的交流

周六预约去二院拔了一个智齿，拔完后麻药还没过，半个脸和嘴控制不自如，棉花还要咬两个小时，所以没法说话，回来后给孩子布置的数学试卷六，由于没法开口说话，我拿出来放到他眼前，用手敲两下，孩子立刻说“做这个啊”我点点头，于是他一边做作业，我一边给他检查做完的同步练习和试卷，给他检查数学题时有几个小错误，有个题忘记写单位，我只写个单位，用手指一下，他立马改过来了，还有一个题得数算错，我把算式写到纸上让他看错误，他立刻发现错误，明明借位了还没减出来，改完后我和他所有的交流都是写在纸上，他看完后领悟的特别快，执行的也特别快，忽然发现这种交流也是一种极好的和孩子说话的方式，比朝着他大声说还效果好呢，他能静下来看，去想，我还省力气，嗓子也不累，有时候我要他做个事情，就指一下，然后嗯一下，他就赶紧说“知道了”，这种两全其美的做法何乐而不为呢？