“家庭教育”的现实版本数不胜数，有多少个家庭就有多少种家庭教育。很少有人能说的清自己的家庭教育是正确的还是错误的。每个家庭的父母都在按照自己认为“对的”，“对孩子好”的方式教育着孩子。正是因为每个父母对家庭教育的认知和教育观念不尽相同，所以最终培养出的孩子更是千差万别。有的家长认为对孩子打骂是对自己的孩子好，是作为家长管教孩子的权利；我不经常打骂孩子，但是曾经也有搂不住火的时候，后来慢慢的发现打孩子对解决问题根本就无济于事，只增加了孩子对自己的恐惧感，会让他的心对你有了戒备心理。直到有一次同事的一次聊天点醒了我。她说，不知道为什么孩子突然就变得沉默寡言，变得叛逆，变得让她面对孩子的变化却不知所措。听到这里，我深深的反思，孩子的变化难道真的是突然吗？我觉得不然，我个人认为是在孩子的成长过程中，父母可能是因为忙或者粗心，忽视了和孩子的沟通，在很多事情上忽略了孩子的感受，渐渐的，孩子的心封闭起来，不再对自己的父母敞开心扉。“冰冻三尺非一日之寒”，家长与孩子如果不经常谈心沟通，最终就可能“冰冻三尺”。此时家长才着急的像热锅上的蚂蚁，后悔晚矣！看到这个例子，我又后怕，又庆幸。后怕之前的教育方式如果不停止最终也是出现类似的后果，庆幸我能在和孩子关系还很融洽的时候意识到了自己教育的误区。教育孩子不是居高临下的指责和批评，而是和孩子站在相同的高度倾听孩子内心真实的想法。我曾经也是一个只严格要求孩子而不严于律己的家长。不让孩子看电视，自己却看电视。只要求孩子有好的学习成绩，却不反思自己是否对孩子的学习给予了付出和帮助。有一天，儿子看到我看电视，就开玩笑似的对我说，妈妈，你是只许州官放火，不许百姓点灯啊！虽然是一句玩笑话，但是也反映出了儿子真实的想法。对于小小的他来说，内心也是需要公平的。此刻，我才真正体会到常常挂在嘴边的“言传身教”的真正力量。如果自己不能很好的身教，那起到副作用可能是双倍的。其实教育孩子的过程也是父母学习的过程，更是父母成长的过程。家庭教育这本现实体验版的教科书，值得所有的父母学习，反思，琢磨一辈子。