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善意
春夏

一个善意,有时往往会改变学生的一生。

今天打开微信,发现一个请求添加好友的请求。我是轻易不添加好友的。我打开微信请求,发现是我教的一个班的学生家长发来的。可以理解,这是一位负责任的家长。为了孩子,我通过了请求。

很快对方发来了微信:“老师您好!我是XX学生的家长,XX在学校学习怎么样?”这是每一位家长的心情。我没有立即回答她。因为今天有我的政治课,我想见见学生,然后再说。说实在的,我一周上三节课,他们又是初一新生,对XX不是很了解。

讲完课,我把XX喊到一边,拿出手机,打开微信,然后找到她妈妈的微信,问他:“这是你妈妈的微信吗?”他点点头。我告诉他,今天我和你妈妈加好友了,看看你妈妈说的什么?

我问他,XX,我怎么给你妈妈回答?他抬起头看看我。XX的个子和我差不多高,在后排做着,成绩一般,平时也顽皮。我看着他,写了四个字:学习努力。虽然只有四个字,这是我对他的肯定评价。我看着XX,告诉他,不要让老师失望。他点点头。

教育学生,我们要给学生自信,让学生从失败的阴影里走出来,从训斥批评缺乏自信的阴影里走出来。教育学生,我们不要站在学生的阴影里看学生,我们要给学生希望,让学生自信从新站起来。“好孩子都是夸出来的。”

善意是改变学生的起点。

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