2021年11月7日 亲子日记第15篇

今天是冬天的第一个节气——立冬，天气就如这节气一般，怒号的北风，携卷着簌簌的冬雨，直接把气温逼近零度。阴沉的天空，仿佛也要从窗口躲进屋里取暖。

尽管是白天，也需要照明才能正常生活。灯光下，哥哥正在写作业，弟弟一会儿搭积木，一会儿开汽车，一会儿让我陪他读书。彼此互不干扰，也都没有因为天气，而影响了周末的愉快心情。

哥哥效率很高，晚饭前，全部作业都已完成。饭后，我要求他把周末作业拿出来，我要验收一下他的劳动成果。他一副胸有成竹的样子，把一份份作业摆放在桌子上，并跟我介绍着作业的内容。我边听边看，工整的字迹让我对他赞不绝口，他也越发开心。

这时，我读到他写的一篇童话作文——《善有善报，恶有恶报》，文中骄傲的菊花为了独占众花之首，不惜几次残害玫瑰花，但是玫瑰花也几次蜕变成不同的主体，最后福泽更多人，而菊花则惨死在大海中。通篇句子通顺，主题鲜明，用字用词都非常到位，字数把握的非常好，而且故事情节也很生动有趣。我为他而感到骄傲，这次，我给了他一个大大的拥抱。哥哥含蓄地笑了。

他告诉我，这是之前写过的一篇童话作文，但是他又在原来的基础上丰富、修改了一些内容，同时，他还借鉴了哪些读过的故事。我说：“没关系，文章只有反复修改才能更精进。”由此，我想到了刚刚听过的《羊脂球》作者莫泊桑的一段故事，便跟他一起又听了一遍。

莫泊桑的老师在写作时，每张纸上只写一行，莫泊桑不解，认为老师这不是浪费纸吗？但是老师的回答让他恍然大悟，老师说：“我是故意只写一行的，其他位置都是用来修改的。”他的老师是当时已经享誉法国的大作家，写作都要如此反反复复修改，何况我们呢？

孩子听后，很受鼓舞。我想，不仅仅是孩子，于我们家长也是如此，做事就要有这种认真执着的态度和精神。有的家长说，孩子的学习内容正在超出我们的辅导能力，但是我们要教授给他们的真的只有这些学科类的知识吗？显然不是的，我们要传递给他们的，更多的应该是学习的能力和方法，面对问题的态度和情绪，这些才是帮助他们学到更多知识的前提。

学无止境，在跟孩子的相处中，我又收获了新的知识。