志愿服务，司法矫正中心为未成年孩子心理疏导和沙盘游戏治疗——

世上没有坏孩子，只有没被好好爱的孩子！[合十][玫瑰]每个孩子都需要被看见、被接纳、被支持、被理解、被懂得……[玫瑰][合十][合十]

家庭教育赋法，父母必须好好学习！

家庭教育传播的速度就是拯救孩子的速度！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

支持一个人，幸福一个家，温暖一座城！[玫瑰][玫瑰][玫瑰][合十]

上面的一段话是我朋友圈发的内容，一个多小时的相处，让我感受到孩子们的点滴变化，我告诉他们:我们每个人来到这个世界都是有使命的，前进的道路难免遇风雨，不平和坎坷，甚至出错，都有可能。我问他们见过心电图吗？他们纷纷点头，谈话终于舒缓了温度……

刚进门来的孩子都是拘谨的，眼中无光的，也是无精打采的，还有一点无所谓和“配合”的味道。我先自我介绍，告诉他们我也有一个和他们一样大的儿子，看见他们就好像看见自己的孩子。我让他们填了一下表格，顺便写出自己的五个优点。其他内容很快完成，有的孩子就要上交，我一看优点没写，示意他们继续，可是他们“苦思冥想”，一会摇头，一会叹气，有个孩子直接说:老师，我没有……有个孩子说:想不起来……有个孩子说:好难……看着他们对自己“自我认知”的凌乱和不堪，我的心很疼。我笑着告诉他们，我们每个人都不一样，都有优点，接着提示了他们一下，鼓励他们再好好想想，再看看自己……

终于写好了，有的孩子白字错字一片，有的孩子字体分辨不清，有的扭曲一团，有力无气……早早辍学的孩子啊。我笑着表扬了他们，又故意加了“美好的意愿”扩充了词汇“读给”他们听，让他们记住自己是有优点的，只提醒他们注意听清楚自己的就行了。我一边读，一边抬头，看见了他们漏出的笑脸，很纯真，很可爱……

接着，我问了他们一个很“扎心”的问题:孩子，你的这五个优点，爸爸妈妈知道几个？你认为他们知道几个，你听到几就点头，然后我开始倒数:五、四、三、二、一。你猜结果如何？“五”没有一个，“四”也没有……亲爱的家长朋友们啊，你知道孩子“靠”什么认识自己评价自己吗？他们从你的认可了、评价里来自我定位和评价啊！

请给孩子一扇窗口，让阳光进来，温暖孩子那颗“无处安放的心”吧！不要看见孩子“出问题”了，就像无头苍蝇到处给孩子“找药”，是谁该先“看病”呢？父母好好学习，孩子才能天天向上！父母是孩子最好的“心理咨询师”！教育孩子，先成长自己。

沙盘游戏进行了两轮，孩子们从抚摸沙子，慢慢放松下来，我看见一个孩子刚开不想去碰沙子，只用铲子搅拌，后来，方下铲子，全身心投入，用力抓沙子，堆沙子，这是最好的情绪释放啊！

到最后，孩子们第二次沟通交流，一起完成作品，孩子们命名他们的作品《遵纪守法》。还在沙盘中找到了“自己”，找到了努力的方向，讲述自己能做的事和未来的发展……

结束之后，他们脸上被夕阳涂上了红晕……

世上没有坏孩子，只有不被好好爱的孩子。祝福！再次呼唤家长们来一起学习吧！如果您有需要咨询和交流的，欢迎您！如果您家和朋友家有“问题”孩子，请帮助他们，支持一个人，幸福一个家，温暖一座城！

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