向学生学习—邴新迪

在我接手七班后，任课老师跟我聊班级情况提起最多的一个学生邴新迪，总结下来就两点：成绩差，爱打架。也是我接班两个月来唯一一次打架事件的始作俑者。今天开班主任会时主任提到卫生死角，多媒体易积粉笔灰，我才第一次意识到这个角落，回到教室一看，干干净净。学生告诉惊喜的我，是邴新迪每天在清理这个角落，而且是他自愿自发的。我在班会上表扬了他这一举动后，学生们还告诉我有好几次值日生忘记擦黑板，都是邴新迪主动默默地帮他们擦干净，即使长久以来没有表扬他，甚至没人提起过这些事。

我不禁反思自己，在听说邴新迪以往的“光荣事迹”后，我对他的期待就是别惹事，很多时候是忽略他的，而孩子一直默默地为班级做着贡献，不求表扬，甚至不在乎没人提及这些事。每个孩子都是独一无二的存在，都有着自己的与众不同，不能因为他的一两处缺点而忽视他闪闪发光的一面。不是学生不够优秀，而是缺少发现的眼睛。